miércoles, 9 de septiembre de 2015

Novedades

Queridos niños y niñas  una linda tarde a continuación detallaré las tareas para cada paralelo.
PARALELO "E"
Deben llevar plastificado la cartulina azul una vez que sus representantes hayan llenado los datos .
Hacer un orificio y pasar un cordón, lana o sujetador para que se coloque en el cuello .


De antemano deben enviar hasta el día viernes en una fundita de tela con su nombre respectivo los siguientes accesorios como medida de precaución: una botella de agua pequeña,gafas,mascarilla, gorra . Cada niño/a debe tener en su pupitre frente a cualquier emergencia del volcán Cotopaxi. Espero su apoyo papitos en bien de la seguridad y cuidado de sus hijos.

Dialogar con los niños que pongan mucha atención a los maestros ya que esto es nuevo para ellos. Como  estaban acostumbrados a una sola maestra, hoy en cambio sale una maestra y entra otra esto puede perjudicar sino pone empeño en su rendimiento académico.

PARALELO "F"
Estudiar mañana tomo la prueba de diagnóstico.
OJO

A continuación estimados papitos envío los criterios de evaluaciòn de como van a ser evaluados sus hijos en este año a fin de evitar inconvenientes entre Docente-Padre de familia . En lo posible impriman 2 veces . La una se queda en casa y la otra entregue a su maestra de Matemática mañana firmado como constancia de haber leído los parámetros de evaluación (paralelos E yF)




ÁREA DE MATEMÁTICA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
1.- Presentación de Cuaderno:
·         Debe estar bien forrado y membretado
·         Carátula con datos de Institución, asignatura, nombre del estudiante año de básica.  Cada bloque de estudio tiene también carátula.
·         Para el trabajo diario tomar en cuenta presentación, orden aseo y una caligrafía legible.
·         Aplicar en los trabajos uso de reglas ortográficas, por cada 5 faltas un punto menos.
·         Realizar margen en las hojas y presentar organizadores gráficos pintados.

2.- Deberes y trabajos de aula:             
  • Presentación con orden, aseo, buena caligrafía
  • Aplicar el nuevo conocimiento e indicaciones dadas.
  • Presentar a tiempo su tarea o trabajo, con la debida justificación se podrá recuperar nota sobre 7 al día siguiente.
  • Las actividades deben ser desarrolladas en su totalidad.
  • Las consultas de internet, se deben presentar mediante trabajos como resumen, esquemas gráficos y otros recursos ( no solo copiar y pegar contenidos)
  • La tarea será firmada por el representante luego de revisarla.




3.- Trabajos Grupales:
  • Su participación en el trabajo de grupo debe ser activa, colaborar en la organización del trabajo.





  • Para presentar el trabajo podemos usar varios recursos como: carteles, papelotes, presentaciones power point, entre otros.
  • Para la exposición se tomará en cuenta la expresión oral, modulación de voz, seguridad del conocimiento, presentación personal.
  • Cada grupo presentará sus conclusiones y un aporte de trabajo práctico para sus compañeros.

 

4.-Lecciones:
  • Honestidad.
  • Escritas, aseo, legibilidad, orden.
  • No utilizar corrector.
  • Con esferográfico azul.
  • Los ejercicios resueltos con portaminas.
  • Manejo del contenido.
  • Preguntas sobre el tema.
  • Seguir instrucciones dadas.
Yo  …………………………………………………..
He analizado y estoy en conocimiento de los criterios de evaluación.
…………………………………………………………
                   FIRMA.



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